很多經(jīng)過培訓(xùn)期望快速上崗的程序員,靠著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“輔導(dǎo)”順利經(jīng)過面試官對于“項目經(jīng)驗”的考核上崗后,在面對“有限時間”“復(fù)雜業(yè)務(wù)”“新項目需求”等多項標(biāo)簽加持的工作任務(wù),卻往往不知從何下手或開發(fā)進(jìn)度極其緩慢。最終結(jié)果就是:熬不過試用期。 查看全文>>
最新動態(tài)2020-08-10 |傳智播客 |“真”項目課程對找工作有什么幫助?
疫情滔滔。那些日夜奔忙在抗疫防疫第一線的醫(yī)護(hù)人員,自然是當(dāng)下最可愛的人。在這場突如其來的危機(jī)中,還有這么一群人,為堅守教育公司的本分,努力奮戰(zhàn)。下面我們將目光轉(zhuǎn)向黑馬程序員軟件測試學(xué)科,看他們?yōu)楸WW(xué)科口碑,是怎么努力奮戰(zhàn)的。我們將通過6個關(guān)鍵詞展開他們的故事。 查看全文>>
教研故事2020-08-10 |傳智播客 |學(xué)科口碑是生命,逆風(fēng)之下要更強(qiáng)
軟件測試基礎(chǔ)班老師對于廣大自學(xué)黨來說是熟悉而又陌生的。所謂熟悉,是因為黑馬軟件測試基礎(chǔ)班的視頻,是廣大零基礎(chǔ)粉絲想入行軟件測試必看視頻,所以大家都非常熟悉基礎(chǔ)班老師上課視頻中風(fēng)趣幽默,深入淺出的聲線;陌生的是廣大對于基礎(chǔ)班老師,大家都是未見其人,只聞其聲。今天我們就來講講這位老師的故事。 查看全文>>
教研故事2020-08-10 |傳智播客 |守護(hù)學(xué)員夢想
課改:課程是教學(xué)根本,為了不辜負(fù)測試學(xué)員對黑馬的信任,2年半的時間,黑馬卻已經(jīng)經(jīng)歷了4次課改。就業(yè):就業(yè)是一個IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)成果的最終體現(xiàn)。黑馬測試學(xué)科的就業(yè)怎么樣呢,測試學(xué)科畢業(yè)學(xué)員薪資太高,已經(jīng)讓貼吧、知乎的自學(xué)黨不敢相信。教學(xué):沒有好的教學(xué)保證是做不到好的就業(yè)的。 查看全文>>
教研故事2020-08-10 |傳智播客 |守護(hù)學(xué)員夢想,老師的多重身份
為什么黑馬程序員的講師會排名第三?因為突發(fā)的疫情,迫使教育的現(xiàn)場由熟悉的線下環(huán)境轉(zhuǎn)為陌生線上。但黑馬程序員又是一直以培訓(xùn)的口碑著稱,公司上下的共識就是:保障學(xué)習(xí)效果是教培企業(yè)的生命線。這就需要講師做到兩點:1. 教學(xué)要保障;2.體驗要好。而這目標(biāo)和困難之間,就需要講師背后去投入巨大的精力去克服。 查看全文>>
教研故事2020-08-10 |傳智播客 |保障學(xué)習(xí)效果,教培企業(yè)的生命線
7月,傳智教育正式對外發(fā)布聚焦培養(yǎng)高級軟件工程師的課程,課程及項目的深度和廣度均提升50%以上,課程時長率先在行業(yè)內(nèi)由原來的6個月升級至9個月。也預(yù)示著行業(yè)內(nèi)的IT培訓(xùn)課程主要方向?qū)⒂沙酢⒅屑壪蚋呒壾浖こ處熮D(zhuǎn)變。 查看全文>>
最新動態(tài)2020-08-06 |傳智教育 |傳智教育IT課程及項目深度和廣度均升級50%,到底是哪50%?
我是黑馬程序員比較早的大數(shù)據(jù)學(xué)科的學(xué)員,在09年的時候在黑馬學(xué)習(xí)的,可以說黑馬改變了我的人生軌跡。黑馬是我開始北漂的第一步。當(dāng)時學(xué)習(xí)的大數(shù)據(jù)的人不是最多的,當(dāng)時我也是機(jī)緣巧合的學(xué)習(xí)的大數(shù)據(jù)。到現(xiàn)在北漂已經(jīng)十幾年了。那時候真的是年輕啊!那時候是學(xué)生,現(xiàn)在是老師。 還是在黑馬只是角色換了。 查看全文>>
教研故事2020-07-31 |黑馬程序員 |從受益者角度看待教育的意義
2020年是不平凡的一年,疫情來勢洶洶,也讓我們猝不及防,但是傳智播客大數(shù)據(jù)的就業(yè)率一路飆升,不斷突破新高度,不由探其究竟。除了優(yōu)質(zhì)的課程之外,大數(shù)據(jù)團(tuán)隊中還有每一位負(fù)責(zé)任的老師,曹老師就是其中比較典型的例子。 查看全文>>
教研故事2020-07-31 |傳智播客 |換位只為成就更好的你,傳智教研故事