在面試時(shí),很多面試官會(huì)問(wèn)一些Linux相關(guān)的問(wèn)題,無(wú)論你是做前端還是后端,如果有Linux背景,在面試中一定會(huì)大大加分。當(dāng)你學(xué)會(huì)了Linux,再去學(xué)其他的技術(shù)的時(shí)候,也會(huì)觸類(lèi)旁通,更加輕松、容易,提高你的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。課程以Shell腳本、Python腳本自動(dòng)化為基點(diǎn),設(shè)計(jì)了大規(guī)模大數(shù)據(jù)集群部署、運(yùn)維、監(jiān)控、自動(dòng)化項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),一站式收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。并且結(jié)合當(dāng)下主流的云平臺(tái)技術(shù),為大家?guī)?lái)了Linux操作系統(tǒng)云上實(shí)踐環(huán)節(jié)。 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)新聞動(dòng)態(tài)2022-11-01 |傳智教育 |Linux零基礎(chǔ)快速入門(mén)到精通教程,傳智教育免費(fèi)教程
Striky粘性分配策略,保留rebalance之前的分配結(jié)果。這樣,只是將原先consumer2負(fù)責(zé)的兩個(gè)分區(qū)再均勻分配給consumer0、consumer1。這樣可以明顯減少系統(tǒng)資源的浪費(fèi),例如:之前consumer0、consumer1之前正在消費(fèi)某幾個(gè)分區(qū),但由于rebalance發(fā)生,導(dǎo)致consumer0、consumer1需要重新消費(fèi)之前正在處理的分區(qū),導(dǎo)致不必要的系統(tǒng)開(kāi)銷(xiāo)。 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)技術(shù)文章2022-11-01 |傳智教育 |手動(dòng)消費(fèi)分區(qū)數(shù)據(jù)
在Python中,通過(guò)astype()方法可以強(qiáng)制轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的類(lèi)型,其語(yǔ)法格式如下。 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)技術(shù)文章2022-11-01 |傳智教育 |數(shù)據(jù)預(yù)處理,astype()方法強(qiáng)制轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的類(lèi)型
在MySQL中,只有執(zhí)行insert,delete,update操作時(shí)才能觸發(fā)觸發(fā)器的執(zhí)行。觸發(fā)器和存儲(chǔ)過(guò)程一樣是一個(gè)能夠完成特定功能、存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上的SQL片段,但是觸發(fā)器無(wú)需調(diào)用,當(dāng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表中的數(shù)據(jù)執(zhí)行DML操作時(shí)自動(dòng)觸發(fā)這個(gè)SQL片段的執(zhí)行,無(wú)需手動(dòng)調(diào)用。MySQL觸發(fā)器的使用方法。 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)技術(shù)文章2022-10-31 |傳智教育 |什么是觸發(fā)器,觸發(fā)器的NEW與OLD,創(chuàng)建觸發(fā)器
大小相等的數(shù)組之間的任何算術(shù)運(yùn)算都會(huì)將運(yùn)算應(yīng)用到元素級(jí),同樣,數(shù)組與標(biāo)量的算術(shù)運(yùn)算也會(huì)將那個(gè)標(biāo)量值傳播到各個(gè)元素。當(dāng)數(shù)組進(jìn)行相加、相減、乘以或者除以一個(gè)數(shù)字時(shí),這些稱為標(biāo)量運(yùn)算... 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)技術(shù)文章2022-10-28 |傳智教育 |Numpy知識(shí),數(shù)組與標(biāo)量之間的運(yùn)算
我們之前在介紹finally語(yǔ)句時(shí),說(shuō)過(guò)finally語(yǔ)句用于釋放資源,如關(guān)閉文件等。除了在finally語(yǔ)句中手動(dòng)釋放資源以外,還可以使用with語(yǔ)句預(yù)定義清理操作,即無(wú)論資源在使用過(guò)程中是否發(fā)生異常,都會(huì)執(zhí)行釋放資源的操作,比如文件使用后自動(dòng)關(guān)閉... 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題2022-10-25 |傳智教育 |預(yù)定義清理,with語(yǔ)句
假設(shè)現(xiàn)在產(chǎn)生另外一個(gè)需求,不僅需要求出每組數(shù)據(jù)的極差,還需要計(jì)算出每組數(shù)據(jù)的和,即對(duì)一列數(shù)據(jù)使用兩種不同的函數(shù)。這時(shí),可以將兩個(gè)函數(shù)的名稱放在列表中,之后在調(diào)用agg()方法聚合時(shí)作為參數(shù)傳入即可,具體示例代碼如下... 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題2022-10-24 |傳智教育 |對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)用不同函數(shù)
若在函數(shù)作用域中需要修改全局作用域或外層嵌套作用域中的變量,則需要使用global和nonlocal關(guān)鍵字。接下來(lái),分別對(duì)關(guān)鍵字global和nonlocal的作用進(jìn)行介紹... 查看全文>>
Python+大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題2022-10-21 |傳智教育 |global,nonlocal
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