產(chǎn)品體驗報告,顧名思義,是體驗產(chǎn)品之后產(chǎn)出的報告;我們先提前來個鋪墊,產(chǎn)品體驗報告并沒有統(tǒng)一的格式要求!不同的企業(yè)對產(chǎn)品體驗報告的內(nèi)容要求是不一樣的。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-07-09 |傳智教育 |產(chǎn)品體驗報告怎么寫
什么是用戶故事?用戶故事就是說明用戶因為什么情況做什么事情。表達(dá)對用戶有價值的功能。用戶故事一般包含角色、功能和價值。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-07-09 |傳智教育 |
to B和to C 的產(chǎn)品經(jīng)理有什么差別?To B or not to B這是個老話題了,想當(dāng)年莎翁就說過,沒想到過了幾百年被我等產(chǎn)品經(jīng)理攤上了,那么接下來我們就來說說作為產(chǎn)品經(jīng)理來說到底是選擇2B還是2C呢?我們來看看這兩者之間的差別。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-07-09 |傳智教育 |b端和c端產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別
那么產(chǎn)品經(jīng)理呢?在我周圍有很多產(chǎn)品經(jīng)理,他們有的經(jīng)歷過培訓(xùn),有的是轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品,但也聽過很多聲音,大家都會覺得經(jīng)過培訓(xùn)之后就會更加系統(tǒng),而沒有經(jīng)過培訓(xùn)的產(chǎn)品經(jīng)理,他們通常都會說自己是野路子的產(chǎn)品經(jīng)理。所以通過他們的語言我們就知道了通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會更加的讓我了解產(chǎn)品的知識,能夠更快的進(jìn)行工作。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-06-18 |傳智教育 |產(chǎn)品經(jīng)理需要學(xué)習(xí)哪些知識
因為互聯(lián)網(wǎng)瞬息萬變,前年流行互聯(lián)網(wǎng)金融,今年流行直播、共享單車,產(chǎn)品經(jīng)理需要不斷的去體驗,去學(xué)習(xí)才能不落伍。同時產(chǎn)品經(jīng)理需要懂營銷,懂技術(shù)、懂運(yùn)營、懂設(shè)計,這些知識只有不斷地學(xué)習(xí)才能掌握,所以產(chǎn)品經(jīng)理需要學(xué)習(xí)能力。 再者是你最好是通過專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí) 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-06-18 |傳智教育 |產(chǎn)品經(jīng)理計算機(jī)相關(guān)專業(yè)
最近有朋友問我,公司要重構(gòu)系統(tǒng)他作為產(chǎn)品經(jīng)理需要注意什么?重構(gòu)就像醫(yī)生給病人做手術(shù),根據(jù)病人病情來決定是否動手術(shù),如果小手術(shù)就能解決的問題,沒有必要進(jìn)行大的操刀,系統(tǒng)也一樣,越是底層的,框架級的越不要輕易重構(gòu),一旦傷筋動骨帶來的影響就是毀滅性的。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-06-18 |傳智教育 |重構(gòu)系統(tǒng),產(chǎn)品經(jīng)理需要注意
我一般是這樣回答的:這個“技術(shù)”是指什么技術(shù)?如果指的是代碼,那么產(chǎn)品經(jīng)理不需要懂。市面上那么多優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,也不是個個都懂代碼。但是“技術(shù)”這個詞包含太廣了,代碼只是其中的一部分。這其中,還有一部分,是需要產(chǎn)品經(jīng)理懂的技術(shù)。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-06-18 |傳智教育 |開發(fā)喜歡的產(chǎn)品
C端重體驗B端重邏輯基本已經(jīng)成為大部分產(chǎn)品世界的共識了,因此需求梳理成為了B端產(chǎn)品經(jīng)理重要的工作場景。而如何進(jìn)程需求梳理,首選應(yīng)該先確定你是設(shè)計的一款標(biāo)準(zhǔn)化商業(yè)垂直型產(chǎn)品,還是基于內(nèi)外部客戶明確需求的定制化產(chǎn)品。 查看全文>>
產(chǎn)品經(jīng)理技術(shù)文章2021-06-18 |傳智教育 |B端產(chǎn)品如何進(jìn)行業(yè)務(wù)全場景的需求梳理