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全部 Java新聞動態(tài) Java技術(shù)文章 技術(shù)問答

    • Java培訓(xùn)實戰(zhàn)教程之Java基礎(chǔ)知識精華部分(五)-設(shè)計模式

      很多同學(xué)在java培訓(xùn)過后反應(yīng)，說并沒有吸收課堂內(nèi)的所有知識，但是直到就業(yè)后，也只是吸收了課堂上71.2%的知識，java培訓(xùn)學(xué)院特此讓專人編寫此篇文章，只為幫助更多的同學(xué)！ 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-02-18 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程

    • Java培訓(xùn)實戰(zhàn)教程之Java基礎(chǔ)知識精華部分(六)-繼承

      很多同學(xué)在java培訓(xùn)過后反應(yīng)，說并沒有吸收課堂內(nèi)的所有知識，但是直到就業(yè)后，也只是吸收了課堂上71.2%的知識，java培訓(xùn)學(xué)院特此讓專人編寫此篇文章，只為幫助更多的同學(xué) 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-02-18 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程

    • 傳智播客java就業(yè)班入學(xué)測試題

      本測試題的目的在于幫助學(xué)員檢測自己的java基礎(chǔ)，因為公司要保證教學(xué)質(zhì)量，光有名師授課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要學(xué)員們都具備一個基本的java基礎(chǔ)，試想一下，如果學(xué)員入學(xué)前我們不進(jìn)行測試，那么必然會導(dǎo)致學(xué)生的技術(shù)水平參差不齊，再好的老師也無法把這樣的班教好。 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-03-08 |傳智播客 |java,技術(shù),測試

    • Java培訓(xùn)之java難點解析(七)-抽象類

      在不斷抽取過程中，將共性內(nèi)容中的方法聲明抽取，但是方法不一樣，沒有抽取，這時抽取到的方法，并不具體，需要被指定關(guān)鍵字abstract所標(biāo)示，聲明為抽象方法。 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-03-10 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程

    • Java培訓(xùn)之java難點解析(八)-接口

      接 口：★★★★★ 1：是用關(guān)鍵字interface定義的。 2：接口中包含的成員，最常見的有全局常量、抽象方法。 注意：接口中的成員都有固定的修飾符。 成員變量：public static final 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-03-10 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程

    • Java培訓(xùn)之java難點解析(九)-多態(tài)

      多 態(tài)★★★★★（面向?qū)ο筇卣髦唬汉瘮?shù)本身就具備多態(tài)性，某一種事物有不同的具體的體現(xiàn)。 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-03-15 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程

    • Java培訓(xùn)之java難點解析(十)-內(nèi)部類

      內(nèi)部類：如果A類需要直接訪問B類中的成員，而B類又需要建立A類的對象。這時,為了方便設(shè)計和訪問，直接將A類定義在B類中。就可以了。A類就稱為內(nèi)部類。內(nèi)部類可以直接訪問外部類中的成員。而外部類想要訪問內(nèi)部類，必須要建立內(nèi)部類的對象。 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-03-15 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程

    • Java培訓(xùn)之java難點解析(十一)-異常

      異 常：★★★★ 異常：就是不正常。程序在運行時出現(xiàn)的不正常情況。其實就是程序中出現(xiàn)的問題。這個問題按照面向?qū)ο笏枷脒M(jìn)行描述，并封裝成了對象。因為問題的產(chǎn)生有產(chǎn)生的原因、有問題的名稱、有問題的描述等多個屬性信息存在。當(dāng)出現(xiàn)多屬性信息最方便的方式就是將這些信息進(jìn)行封裝。異常就是java按照面向?qū)ο蟮乃枷雽栴}進(jìn)行對象封裝。這樣就方便于操作問題以及處理問題。 查看全文>>

      Java技術(shù)文章2016-03-15 |傳智播客Java培訓(xùn)學(xué)院 |Java培訓(xùn),java教程