在一個(gè)對(duì)象上觸發(fā)某類(lèi)事件(比如單擊onclick事件),如果此對(duì)象定義了此事件的處理程序,那么此事件就會(huì)調(diào)用這個(gè)處理程序,如果沒(méi)有定義此事件處理程序或者事件返回true,那么這個(gè)事件會(huì)向這個(gè)對(duì)象的父級(jí)對(duì)象傳播,從里到外,直至它被處理(父級(jí)對(duì)象所有同類(lèi)事件都將被激活),或者它到達(dá)了對(duì)象層次的最頂層,即document對(duì)象(有些瀏覽器是window)。 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-15 |傳智教育 |事件冒泡
本套課程將介紹什么是面向?qū)ο?,然后從ES6類(lèi)面向?qū)ο笳Z(yǔ)法,面向?qū)ο蟀咐秃驮玩?,如何利用組合繼承模擬類(lèi)的繼承。高階函數(shù),call、apply、bind 的使用,嚴(yán)格模式、閉包、遞歸函數(shù)、正則表達(dá)式、ES6新語(yǔ)法。 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-15 |傳智教育 |JavaScript面向?qū)ο笠曨l教程
單頁(yè)Web應(yīng)用(single-page application 簡(jiǎn)稱(chēng)為 SPA)是一種特殊的Web應(yīng)用,它將所有的活動(dòng)局限于一個(gè)Web頁(yè)面中,僅在該Web頁(yè)面初始化時(shí)加載相應(yīng)的HTML、JavaScript和CSS,一旦頁(yè)面加載完成了,SPA不會(huì)因?yàn)橛脩?hù)的操作而進(jìn)行頁(yè)面的重新加載或跳轉(zhuǎn),取而代之的是利用JavaScript動(dòng)態(tài)的變換HTML的內(nèi)容, 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-15 |傳智教育 |SPA單頁(yè)面
隨著移動(dòng)手機(jī)端技術(shù)的不斷優(yōu)化與進(jìn)步,手機(jī)端頁(yè)面的展示形式也有所創(chuàng)新,這一點(diǎn)在微信H5上尤為明顯。除了傳統(tǒng)的單屏頁(yè)面之外,微信H5中還含有長(zhǎng)頁(yè)面、全景頁(yè)面等新型頁(yè)面展示形式。 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-14 |傳智教育 |H5特點(diǎn),H5優(yōu)勢(shì)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)模式顯然已經(jīng)不再符合當(dāng)下時(shí)代的需求。當(dāng)下,越來(lái)越多的企業(yè)將品牌營(yíng)銷(xiāo)所需費(fèi)用的大頭投入到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方面。從中,我們也可以看出,移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)已然大勢(shì)所趨。 那為什么用H5來(lái)執(zhí)行線上的營(yíng)銷(xiāo)方案呢? 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-14 |傳智教育 |為什么用H5來(lái)執(zhí)行線上營(yíng)銷(xiāo)方案
超文本傳輸協(xié)議(HyperText Transfer Protocol,HTTP)是瀏覽器與Web服務(wù)器之間數(shù)據(jù)交互需要遵循的一種規(guī)范。它是由W3C組織推出的專(zhuān)門(mén)用于定義瀏覽器與Web服務(wù)器之間數(shù)據(jù)交換的格式。其交互過(guò)程如下圖所示: 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-11 |傳智教育 |什么是HTTP協(xié)議
常用的網(wǎng)絡(luò)圖片格式有以下7中,其中JPEG、GIF、PNG三種格式是最常見(jiàn)的。 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-11 |傳智教育 |網(wǎng)絡(luò)圖片格式
當(dāng)在一個(gè)函數(shù)內(nèi)部聲明另一個(gè)函數(shù)時(shí), 就會(huì)出現(xiàn)函數(shù)嵌套的效果。當(dāng)函數(shù)嵌套時(shí),內(nèi)層函數(shù)只能在外層函數(shù)作用域內(nèi)執(zhí)行,在內(nèi)層函數(shù)執(zhí)行的過(guò)程中,若需要引人某個(gè)變量,首先會(huì)在當(dāng)前作用域中尋找,若未找到,則繼續(xù)向上一層級(jí) 的作用域中尋找,直到全局作用域。我們稱(chēng)這種鏈?zhǔn)降牟樵?xún)關(guān)系為作用域鏈。 查看全文>>
技術(shù)文章2021-10-08 |傳智教育 |作用域鏈
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