更新時間:2024年04月24日11時49分 來源:傳智教育 瀏覽次數(shù):
2024年3月26日,傳智教育院校邦受邀于南陽師范學(xué)院人工智能和軟件工程學(xué)院,在校內(nèi)開展了3場為期21天的Python+大數(shù)據(jù)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,此次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)旨在提升21級軟件工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能,讓他們更好地掌握Python編程語言和大數(shù)據(jù)處理技術(shù),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
開班盛典,開啟實(shí)訓(xùn)之旅
此次實(shí)訓(xùn)共有240名同學(xué)參加,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和傳智教育院校邦的講師團(tuán)隊(duì)共同出席了開班儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們送上寄語,希望他們通過實(shí)踐操作,可以不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
黑馬項(xiàng)目賦能,技術(shù)顯著提升
本次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的核心項(xiàng)目是《黑馬暢聊》,帶領(lǐng)學(xué)員們掌握hadoop技術(shù)存儲海量數(shù)據(jù)、運(yùn)用 hive 技術(shù)進(jìn)行分布式 SQL 計(jì)算分析以及借助 FineBI 實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化大屏的全部能力。
從基本理念到實(shí)際操作技巧,從案例分析到項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),講師們用直觀的語言和實(shí)用的案例,讓同學(xué)們領(lǐng)悟到課程的核心要點(diǎn)。同時,講師們還針對同學(xué)們的實(shí)際情況,進(jìn)行個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題。
除了項(xiàng)目講解與實(shí)操,實(shí)訓(xùn)過程中,武常斌老師還帶來了精彩的《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課》分享,圍繞為什么要做職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生畢業(yè)選擇,以及未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行深入講解。
深夜講師們到宿舍進(jìn)行探訪,為仍在努力練習(xí)項(xiàng)目的學(xué)生答疑解惑,同時也對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成果給予認(rèn)可與鼓勵。
結(jié)班答辯作品驚艷亮相
經(jīng)過7天的緊張學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在傳智教育Python+大數(shù)據(jù)學(xué)科武常斌老師的主持下,迎來了結(jié)班前激動人心的作品匯演!
同學(xué)們通過PPT演示、代碼展示、數(shù)據(jù)分析等方式展示了自己的實(shí)訓(xùn)成果。他們詳細(xì)介紹了項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)過程以及所遇到的問題和解決方案。
領(lǐng)導(dǎo)和院校邦講師們對同學(xué)們的答辯作品給予了高度肯定,并針對優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行頒獎。他們一致認(rèn)為同學(xué)們在實(shí)訓(xùn)中不僅掌握了相關(guān)的技能,還學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。同時也對同學(xué)們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力表示贊賞。
部分作品展示
這次Python+大數(shù)據(jù)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的圓滿結(jié)束,不僅為同學(xué)們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,也讓傳智教育院校邦與南陽師范學(xué)院之間的合作更加緊密。通過此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們不僅掌握了Python+大數(shù)據(jù)的核心技能,更學(xué)會了如何運(yùn)用這些技能去解決實(shí)際問題,為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
未來,我們將繼續(xù)深化校企合作,共同探索更多實(shí)踐教學(xué)的新模式和新路徑,為高校與學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和學(xué)習(xí)資源。
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