再升級!業(yè)務(wù)+技術(shù)并重，Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)課程V3.0

　　據(jù)中國信通院近期發(fā)布的《2022年數(shù)據(jù)中心白皮書》顯示，在新基建、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等政策與市場環(huán)境的影響下，我國數(shù)據(jù)中心市場規(guī)模在近年呈現(xiàn)高增長態(tài)勢，2017-2021年，市場規(guī)模從512.8億元增長至1900.7億元，年復合增長率約為30%，高于全球9.6%左右的整體增速。

　　隨著“東數(shù)西算”工程的啟動，在《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》中，數(shù)據(jù)被正式納入到國家所定義的要素市場化配置，將對生產(chǎn)力發(fā)展具有廣泛影響。

　　傳智教育認為，云計算、人工智能等技術(shù)的發(fā)展，加之芯片等硬件設(shè)施和算力的變化，大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用范圍愈加廣泛，相關(guān)產(chǎn)業(yè)正處在高速增長階段，人才的需求增長，薪資待遇持續(xù)攀升，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

　　但另一方面，大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷更新迭代，企業(yè)對大數(shù)據(jù)開發(fā)人才的技術(shù)技能要求也在對應(yīng)提升，大數(shù)據(jù)開發(fā)人才需了解和掌握最新的科技變化和技術(shù)趨勢發(fā)展。

　　為了幫助想進入大數(shù)據(jù)開發(fā)行業(yè)的學生，實現(xiàn)更好的入門和就業(yè)，傳智教育緊扣企業(yè)人才需求，集結(jié)大廠大牛，以及多位Apache社區(qū)貢獻者，合力再升級Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)課程至V3.0版本，以實戰(zhàn)業(yè)務(wù)為核心驅(qū)動教學，培養(yǎng)業(yè)務(wù)+技術(shù)并重的數(shù)字化復合型人才，課程從原理、實戰(zhàn)到源碼，由淺入深帶領(lǐng)學生邁入高級開發(fā)工程師行列。

　　傳智教育Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)V3.0版本，緊貼各類企業(yè)招聘需求，制定階段式學習目標，打造出包括：技術(shù)架構(gòu)升級、六項目制課程、解決方案更新、推出前沿課程等四大課程優(yōu)勢，通過再現(xiàn)企業(yè)真實的開發(fā)場景，讓學生完整、系統(tǒng)的掌握大數(shù)據(jù)開發(fā)知識和項目。

　| 優(yōu)勢一

　　技術(shù)架構(gòu)升級，覆蓋企業(yè)主流技術(shù)和業(yè)務(wù)解決方案

　　大數(shù)據(jù)開發(fā)主要賦能企業(yè)業(yè)務(wù)，對于初級水平的大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師來說，接觸的行業(yè)少、項目少、缺乏業(yè)務(wù)分析能力，當面對企業(yè)中復雜的業(yè)務(wù)開發(fā)需求時，往往無從下手，不清楚用怎樣的技術(shù)去實現(xiàn)，大數(shù)據(jù)開發(fā)人員的能力提升，離不開技術(shù)和業(yè)務(wù)的并進。

　　傳智教育Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)升級為V3.0版本，是以學習者達成業(yè)務(wù)提升為核心及導向，整合企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的主流技術(shù)和業(yè)務(wù)解決方案，合理安排課程內(nèi)容，保證相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用及知識點依據(jù)真實業(yè)務(wù)需求展開，而不是將知識做無用的堆疊。

　　值得一提的是，改版后的課程將技術(shù)架構(gòu)進行了升級，新增了Lambda架構(gòu)，Kappa架構(gòu)，湖倉一體等，均為當下企業(yè)正在更新或使用的前沿技術(shù)架構(gòu)。

　　以湖倉一體為例，湖倉一體是一種結(jié)合了數(shù)據(jù)湖和數(shù)據(jù)倉庫優(yōu)勢的新范式，在用于數(shù)據(jù)湖的低成本存儲上，實現(xiàn)與數(shù)據(jù)倉庫中類似的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)管理功能。

　　再細了說，湖倉一體是一種更開放的新型架構(gòu)，有人把它做了一個比喻，就類似于在湖邊搭建了很多小房子，有的負責數(shù)據(jù)分析，有的運轉(zhuǎn)機器學習，有的來檢索音視頻等，至于那些數(shù)據(jù)源流，都可以從數(shù)據(jù)湖里輕松獲取。

　　總之，湖倉一體結(jié)合了數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)的湖的優(yōu)點，目前，已有不少企業(yè)開始采用這種架構(gòu)。

　　前沿的技術(shù)+業(yè)務(wù)需求的落地，是Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)V3.0版本保障學生學習內(nèi)容與企業(yè)需求吻合的關(guān)鍵，從而保障學生對口、高效地進入心儀的崗位。

　| 優(yōu)勢二

　　40%項目實戰(zhàn)，六項目制驅(qū)動技術(shù)學習

　　企業(yè)招聘技術(shù)開發(fā)人員時，對“項目經(jīng)驗”的要求較高，認為項目經(jīng)驗代表著求職者解決問題的能力。這也意味著，學生實踐的項目越多，掌握的解決方案越多，就越會受到企業(yè)的青睞。

　　因此，傳智教育Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)V3.0版本將項目課程占比提高至40%，并對標企業(yè)實際招聘需求，采用六項目制課程，覆蓋六個不同行業(yè)大數(shù)據(jù)項目，從離線到實時計算場景，滿足不同行業(yè)，不同規(guī)模企業(yè)的開發(fā)需求。

　　為了保障大數(shù)據(jù)企業(yè)級實戰(zhàn)項目的順利運行，傳智教育還與知名云平臺廠商—UCloud達成深度合作，不計費用的為學生提供大規(guī)模服務(wù)器集群進行實戰(zhàn)訓練，讓每個學生都能接觸“真•大規(guī)模集群”和“真•大規(guī)模數(shù)據(jù)”。

　| 優(yōu)勢三

　　解決方案升級，高效應(yīng)對開發(fā)中的各種問題

　　對于大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師而言，爛熟于心的解決方案是提高工作效率的關(guān)鍵，那么如何獲得高效的解決方案?

　　傳智教育緊跟各類大數(shù)據(jù)開發(fā)需求，建立了“Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)解決方案庫”，匯集了80+技術(shù)解決方案，包含：大數(shù)據(jù)BI解決方案，大數(shù)據(jù)用戶畫像解決方案，金融授信產(chǎn)品風控建模解決方案，大數(shù)據(jù)離線分析解決方案等，覆蓋職場常見的技術(shù)難題。

　　學生通過解決不同行業(yè)的問題，學習到各類解決方案，在遇到相似的工作場景時，則不必從零開始開發(fā)，解決方案可以迅速應(yīng)用到真實企業(yè)項目開發(fā)中，讓學生快速有效的解決實際開發(fā)難題。

　　目前，傳智教育Python+大數(shù)據(jù)學科已研發(fā)、整理了多個領(lǐng)域的解決方案，涵蓋國內(nèi)大型商超新零售、金融保險、金融證券、物流倉儲、航空、電商、出行、教育、物聯(lián)網(wǎng)等。此次升級的Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)V3.0版本，新增了ETL，數(shù)據(jù)倉庫，用戶畫像等技術(shù)解決方案，讓學員高效應(yīng)對企業(yè)開發(fā)中的各種問題。

　| 優(yōu)勢四

　　推出前沿課程，與新技術(shù)接軌

　　為保障課程與前沿技術(shù)接軌，將最新技術(shù)傳授給學生，此次Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)V3.0版本，推出Python全棧ETL開發(fā)課程，包括升級主流大數(shù)據(jù)技術(shù)棧，全新Hadoop3.2，Spark3.2，F(xiàn)link1.15技術(shù)剖析和新特性使用。學生不僅可以學習到完整的基礎(chǔ)ETL流程、工具，更能勝任千億級、亞秒級等復雜數(shù)據(jù)源情況下的工作。

　　為滿足就業(yè)市場中，大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位更多的依賴SQL、Python的需求變化，在升級課程中，傳智教育Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)學科推出基于Flink SQL的流批一體架構(gòu)Flink技術(shù)課程，F(xiàn)link技術(shù)已經(jīng)在阿里巴巴、騰訊、美團、小米、快手等大型互聯(lián)網(wǎng)公司得到廣泛使用。

　　Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)V3.0版本還新增了基于Python的Kafka、Elasticsearch等全新課程，夯實實時計算開發(fā)基礎(chǔ)能力，幫助學員掌握數(shù)據(jù)開發(fā)工程師重要技能。

　　此外，升級版本中還增加了新版面試加強課，內(nèi)容匯集了大廠架構(gòu)解析、SQL專項面試寶典，通過不斷滾動更新的全網(wǎng)大數(shù)據(jù)崗位面試題講解，幫助學生提前了解面試環(huán)節(jié)和內(nèi)容，為求職成功打下良好基礎(chǔ)。

　　通過扎實的理論基礎(chǔ)和項目實戰(zhàn)，再輔以實用的面試技巧，學生們在傳智教育真正學到了知識，提升了能力，也收獲了一個個滿意的offer。

　　目前，Python+大數(shù)據(jù)開發(fā)學科不僅在一線城市開設(shè)，還入駐了武漢、鄭州、杭州等新一線及省會城市，為當?shù)仄髽I(yè)培養(yǎng)出大批優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化人才，助力產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

　　黑馬程序員作為傳智教育旗下高端IT教育品牌，其課程內(nèi)容和實戰(zhàn)項目一直保持與一線企業(yè)開發(fā)無縫接軌，結(jié)合嚴格的課程研發(fā)、師資篩選、授課標準等，從技術(shù)知識、企業(yè)級項目實戰(zhàn)到面試就業(yè)、職場咨詢等，保障為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

　　傳智教育自成立起就將教研作為發(fā)展核心，通過16年的辦學經(jīng)驗積累，目前已構(gòu)建出一條生態(tài)化的數(shù)字化人才職業(yè)教育之路，滿足不同人群對職業(yè)教育的需要，收獲了行業(yè)內(nèi)的良好口碑及學生青睞。