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黑馬研究院:新推工作流組件課程,據(jù)說99%的程序員都需要

更新時間:2023年11月22日17時58分 來源:傳智教育 瀏覽次數(shù):

黑馬研究院根據(jù)學(xué)員反饋和大數(shù)據(jù)調(diào)研顯示,30%學(xué)生畢業(yè)后,在企業(yè)中開發(fā)的是企業(yè)服務(wù)相關(guān)項目,這些項目99%都繞不開工作流,可以說工作流技術(shù)是每個Java學(xué)習(xí)者的必備技能。

但市場上現(xiàn)有的工作流課程,要么太老、太簡單,要么與企業(yè)實際的需求脫軌。為了填補市場缺口,復(fù)雜業(yè)務(wù)簡單化,讓學(xué)員更好地為企業(yè)創(chuàng)造價值;也為了向企業(yè)輸送更多高質(zhì)量的技術(shù)人才,助力企業(yè)更好地實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程自動化、提高生產(chǎn)效率。

黑馬研究院Java研發(fā)中心,經(jīng)過約半年的精心準(zhǔn)備,推出一門全面、實用、易于操作的工作流組件課程,填補市場上相關(guān)課程的空白,直接給到學(xué)生對應(yīng)的解決方案及工具,以幫助學(xué)員在職場中效率更高、競爭力更突出。 


 揭秘工作流技術(shù)的威力 
 Java工程師就業(yè)競爭力必備神器 

工作流技術(shù)能夠幫助企業(yè)進(jìn)行高效的項目管理和協(xié)同工作,應(yīng)用廣泛,發(fā)展?jié)摿薮?/strong>。因此,掌握工作流技術(shù),不僅能夠幫助企業(yè)解決痛點,提升運營效率,還能夠抓住市場機遇,實現(xiàn)個人和企業(yè)協(xié)同發(fā)展,創(chuàng)造更多的價值。

以下是工作流技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用和市場前景:

在金融行業(yè),通過工作流技術(shù)進(jìn)行風(fēng)險管理、貸款審批等業(yè)務(wù)流程的自動化處理;
在能源制造業(yè),利用工作流技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)流程的優(yōu)化和質(zhì)量控制;
在IT服務(wù)行業(yè),通過工作流技術(shù)進(jìn)行服務(wù)請求的跟蹤和管理;
在醫(yī)療行業(yè),利用工作流技術(shù)進(jìn)行病歷管理和醫(yī)療服務(wù)的協(xié)同工作;
在通信行業(yè),通過工作流技術(shù)進(jìn)行故障處理和服務(wù)管理;
在教育行業(yè),利用工作流技術(shù)進(jìn)行課程管理和教學(xué)資源的分配;
在OA行業(yè),通過工作流技術(shù)進(jìn)行文檔管理和審批流程的自動化處理;
……

據(jù)全球市場洞察報告指出,工作流市場規(guī)模在2022年價值92億美元,預(yù)計在2023年至2032年期間將以超過25%的復(fù)合年增長率增長,這歸因于企業(yè)對精簡業(yè)務(wù)流程的日益關(guān)注。


△ 圖片來源網(wǎng)絡(luò)(如侵刪)

下面以軟件開發(fā)中涉及到的流程業(yè)務(wù)為例,揭開工作流的面紗——

在企業(yè)中,開發(fā)人員是根據(jù)需求文檔開發(fā)功能的,需求文檔中會涉及到各種各樣的業(yè)務(wù),而審批流程就是業(yè)務(wù)中比較特殊的一種流程,它涉及很多審批節(jié)點,有很多的“同意”“拒絕”,涉及到多級別的管理和操作。

如果我們把功能和邏輯畫出來,那么就會得到一張比較復(fù)雜的審批流程圖。

這樣一個邏輯判斷復(fù)雜的流程圖,如果用硬編碼的形式去實現(xiàn),開發(fā)成本高,代碼中涉及很多if、else的判斷,開發(fā)后的維護(hù)成本高。這就需要一個更好的方式快速開發(fā)類似的流程。而工作流技術(shù)就是用來簡化這類業(yè)務(wù)實現(xiàn)的技術(shù)。

黑馬研究院出品的這套課程,是全網(wǎng)最新、最全的工作流組件課程,同學(xué)們學(xué)完這套課程之后,可以帶著這些解決方案幫助企業(yè)解決工作流相關(guān)的痛點,同時也提升了個人的就業(yè)競爭力。


精準(zhǔn)擊破企業(yè)難點痛點
鍛造企業(yè)級開發(fā)高精尖人才

在企業(yè)業(yè)務(wù)流程管理中,工作流技術(shù)是至關(guān)重要的部分。而Activiti作為一種廣泛使用的工作流引擎,雖然其強大的功能和靈活性贏得了很多開發(fā)者的喜愛,但在實際應(yīng)用中,仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。

痛點一:Activiti的主要用戶群體是開發(fā)者,對于業(yè)務(wù)人員來說,其使用門檻較高,影響了業(yè)務(wù)流程的效率。
痛點二:Activiti并未充分利用低代碼技術(shù)進(jìn)行表單的整合,無法提升工作流管理的效率。
痛點三:Activiti在支持一些國產(chǎn)特色功能方面還存在不足,比如駁回、拒絕、會簽等功能。
痛點四:Activiti并未提供流程狀態(tài)圖的直觀顯示,用戶在查看和管理流程時存在困擾。
痛點五:Activiti與微服務(wù)的集成方式存在一些問題,其并未提供優(yōu)雅的集成方式。

在企業(yè)選擇使用Activiti時,需要自行解決很多痛點,這無疑增加了使用Activiti的門檻和成本,也給企業(yè)在進(jìn)行工作流技術(shù)選擇時帶來了困擾。因此,如何優(yōu)化和改進(jìn)這些問題,是黑馬研究院工作流課程研究的重點,這也促成了這門課程的全面性和實用性。

03
分層次學(xué)習(xí)
高效掌握開發(fā)流程引擎

什么是分層次學(xué)習(xí)?

黑馬研究院用以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和吸收率的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。根據(jù)企業(yè)使用頻次和深度情況設(shè)置的技術(shù)部分課程,讓學(xué)生在集中學(xué)習(xí)時間里精通掌握「學(xué)習(xí)篇」的內(nèi)容,掌握解決企業(yè)中常見問題的技能;隨著經(jīng)驗的沉淀,學(xué)習(xí)「深造篇」加深對源碼、原理、高級用法的使用能力。

黑馬研究院Java研發(fā)中心推出的這套全新的工作流課程,采用分層次學(xué)習(xí)理念,將課程分為兩部分內(nèi)容。

第一部分 學(xué)習(xí)篇

全面有深度地去學(xué)些BPMN,Activiti以及低代碼等相關(guān)知識。比如,36種圖例繪制流程圖,流程圖中的多實例,以及協(xié)同分支控制;Activiti中如何使用7類API完成22個辦理功能;低代碼中動態(tài)表CRUD等多種解決方案。

學(xué)習(xí)篇

第二部分 深造篇

主要提供了底層的Netty RPC微服務(wù)通信以及產(chǎn)品化包裝實現(xiàn)業(yè)務(wù)員使用工作流的代碼。比如,在Netty中,我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)大小數(shù)據(jù)包自動拆包的處理,Netty異步請求轉(zhuǎn)同步請求處理等等。

深造篇

綜上所述,黑馬推出的這套工作流課程,既是課程,也是開源軟件。作為課程,學(xué)習(xí)篇的內(nèi)容將讓你全面的了解Activiti知識,作為開源軟件,深造篇提供的相關(guān)底層代碼將讓你有深度的學(xué)習(xí)而且提升自我競爭力。正是在分層次學(xué)習(xí)設(shè)計理念的基礎(chǔ)上,讓這門課程更易于掌握和上手。

04
六大課程亮點
一站式掌握工作流技術(shù)

本次發(fā)布的工作流組件,既教給學(xué)生如何使用Activiti開發(fā)工作流,和如何進(jìn)行低代碼開發(fā),又提供能提高開發(fā)效率的流程設(shè)計器,可以畫出業(yè)務(wù)流程,交給流程引擎去執(zhí)行,高效、快捷。

同時,可以獨立運行成微服務(wù),并提供了前后端的SDK,可快速的與前端、后端集成,可以大大的幫助企業(yè)簡化工作流的功能開發(fā)。

 點一 支持業(yè)務(wù)人員繪制流程圖

提供給無技術(shù)知識的業(yè)務(wù)人員使用,可降低流程繪制的成本。

功能特點:

- 支持一個流程綁定多個表單

- 支持在不同節(jié)點上配置不同表單

- 可以控制發(fā)起流程的權(quán)限

- 可以控制每個人員看見的表單字段權(quán)限

- 可以控制辦理頁面上每個辦理按鈕的名稱

繪制流程圖

 亮點二 支持開發(fā)人員繪制流程圖

提供給Activiti開發(fā)人員使用,降低開發(fā)人員的流程繪制成本。

功能特點:

- 全面支持開始、中間、邊界等事件

- 支持客戶端事件訂閱與通知

- 支持客戶端執(zhí)行Java代碼

- 支持客戶端發(fā)送郵件

亮點2

 亮點三  支持豐富的國產(chǎn)特色功能

支持發(fā)起人、辦理人、超管3種角色操作,并提供有22個國產(chǎn)辦理功能。

功能特點:

- 支持辦理流程狀態(tài)圖,動態(tài)顯示進(jìn)行中的節(jié)點,鼠標(biāo)懸浮提示顯示辦理信息等

- 支持3種辦理角色控制

- 支持22個辦理功能,包括:駁回、前加簽、后加簽、并加簽等

亮點3

 亮點四  持低代碼表單與流程綁定

流程中的表單可以通過低代碼技術(shù)繪制,并提供相關(guān)的表單設(shè)計器,以降低開發(fā)人員的表單、流程等開發(fā)的成本。

功能特點:

- 支持20個常用表單組件

- 支持子表單

- 支持表單獨立管理(繪制完表單,生成表單對應(yīng)獨立的CRUD功能)

- 支持表單獨立使用、獨立CRUD管理(即:表單與流程是松耦合設(shè)計)

亮點4

 亮點五  支持與微服務(wù)優(yōu)雅、高效集成

提供了流程中心服務(wù)端,業(yè)務(wù)微服務(wù)可以通過SDK中的TCP協(xié)議高效與流程中心高效通信。

功能特點:

- 支持集群部署

- 支持Netty協(xié)議高效微服務(wù)通信,自動重連

- 支持直接通過1個接口方法快速集成業(yè)務(wù)系統(tǒng)用戶

亮點

 亮點六  腳手架式快速集成支持

流程中心中提供了SDK導(dǎo)出的功能,可以直接導(dǎo)出OA功能、設(shè)計器功能、表單管理功能等集成到客戶端的代碼。

功能特點:

-支持一鍵導(dǎo)出集成到若依的前后端代碼

-支持導(dǎo)出的代碼功能定制化選取(包括狀態(tài)圖、流程設(shè)計器、表單設(shè)計器等)

-支持按增量方式導(dǎo)出代碼

-支持Vue3/2、TS/JS集成

亮點6

工作流技術(shù)一直都是技術(shù)圈中門檻比較高的技術(shù),也是除Spring技術(shù)棧之外,比較熱門的技術(shù)之一,掌握好工作流技術(shù)自然會提升給你不少競爭力,除此之外你還會收獲到:

★ 掌握Activiti全面開發(fā)的能力

• BPMN圖例繪制復(fù)雜流程圖的能力
• Activiti 加簽、抄送、駁回等辦理功能的開發(fā)能力
• Activiti 狀態(tài)圖的開發(fā)能力
•  Lowcode低代碼表單開發(fā)能力
•  Activiti與Lowcode的整合能力
•  掌握一定的BPMN解析的能力
•  掌握一定的Activiti修改的能力
•  掌握一定的參數(shù)化測試的開發(fā)能力
•  掌握一定的編程式事務(wù)、事務(wù)傳播的處理能力

★ 擁有好用的工作流開發(fā)工具套件

•  Hiss流程中心微服務(wù)(其中包含Netty RPC、業(yè)務(wù)流程實現(xiàn)、責(zé)任鏈、命令模式等眾多學(xué)習(xí)實用知識的源碼)

•  Activiti7開發(fā)人員定制流程設(shè)計器

•  Activiti7業(yè)務(wù)人員定制流程設(shè)計器

•  低代碼表單設(shè)計器

05

最后附整套課程大綱

快速了解工作流課程,速戳導(dǎo)學(xué)視頻:

一、課程目標(biāo)

1、掌握Activiti7技術(shù),能遷移環(huán)境、能開發(fā)業(yè)務(wù)功能;
2、能應(yīng)對Activiti崗位及面試,提升競爭力;
3、掌握動態(tài)表單實現(xiàn)技術(shù)。

二、適用人群

具備SpringBoot基礎(chǔ),且具備一定的項目經(jīng)驗。

三、實施階段

黑馬程序員線下高手班課程項目三。
黑馬Java課程大綱:

基礎(chǔ)班
1. JavaSE基礎(chǔ)
高手班
1. JavaSE進(jìn)階
2. Web開發(fā)+SSM
3. 項目一:傳統(tǒng)行業(yè)單體項目
4. 微服務(wù)框架 SpringCloud+Redis+MQ+Docker+ES
5. 項目二:互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)分布式微服務(wù)項目
6. 項目三:沉浸式微服務(wù)實戰(zhàn)/組件化項目開發(fā)課程
7. 項目四:中高級Java工程師項目實戰(zhàn)測評&BAT大廠360°面試突擊
8. 簡歷指導(dǎo)&模擬面試

四、課程詳情

市面內(nèi)容最全的工作流組件課程,分為共6大部分,建議7天學(xué)完!

Part1. 環(huán)境搭建&開發(fā)步驟

階段目標(biāo):

了解項目背景和開發(fā)環(huán)境;了解基本概念;掌握SpringBoot項目集成Activiti7;掌握Activiti7的建表配置;掌握BPMN流程圖的基本繪制;熟悉Activiti7的保存、部署、運行API及相關(guān)表;熟悉Activiti7的任務(wù)API;熟悉Activiti7的運行API及相關(guān)表。

課程介紹

工作流項目介紹
環(huán)境介紹&演示
拉取代碼&導(dǎo)入項目
工作流概念
入門案例—集成Activiti
入門案例—屬性配置
入門案例—繪制流程圖
入門案例—保存到數(shù)據(jù)
入門案例—部署
入門案例—運行
入門案例—完成任務(wù)
入門案例—同意任務(wù)
入門案例—不同意任務(wù)

Part2. BPMN圖例&初步認(rèn)識表

階段目標(biāo):

熟悉串行多實例圖例&UEL表達(dá)式;熟悉并行多實例圖例;熟悉網(wǎng)關(guān)圖例;熟悉分支條件;熟悉定時開始、發(fā)送郵件、服務(wù)任務(wù)等圖例;熟悉邊界事件、中間事件、子流程等圖例。

課程介紹:

上下級多人審批—基本實現(xiàn)
上下級多人審批—多實例串行實現(xiàn)
多實例串行執(zhí)行原理分析
同級多人審批—基本實現(xiàn)
同級多人審批—多實例并行實現(xiàn)
多實例并行執(zhí)行原理分析
同級多人審批—網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)實現(xiàn)
分支審批請假單
訂單統(tǒng)計日報流程
庫存預(yù)警與采購流程—分析
庫存預(yù)警與采購流程—繪制
庫存預(yù)警與采購流程—庫存分析
庫存預(yù)警與采購流程—發(fā)起采購單
庫存預(yù)警與采購流程—補貨&定時測試
庫存預(yù)警與采購流程—錯誤&事務(wù)

Part3. 狀態(tài)圖&核心表查詢

階段目標(biāo):

掌握XML存儲表&API;掌握流程實例表&API;掌握活動實例表&API;掌握XML解析API;掌握流程評論實現(xiàn);掌握XML元素類型判斷方法。

課程介紹:

OA系統(tǒng)介紹
狀態(tài)圖—分析&準(zhǔn)備
狀態(tài)圖—加載原圖XML
狀態(tài)圖—優(yōu)化&基本信息查詢
狀態(tài)圖—高亮節(jié)點信息查詢
狀態(tài)圖—高亮線信息查詢
狀態(tài)圖—高亮錯亂問題分析&解決
狀態(tài)圖—懸浮提示查詢
狀態(tài)圖—按鈕控制需求分析
狀態(tài)圖—按鈕控制功能實現(xiàn)

Part4. 辦理功能開發(fā)

階段目標(biāo):

掌握取消功能的實現(xiàn);掌握同意/不同意功能的實現(xiàn);掌握駁回功能的實現(xiàn);熟悉Command相關(guān)API;掌握委派功能的實現(xiàn);掌握認(rèn)領(lǐng)&歸還功能的實現(xiàn)。

課程介紹:

取消功能—實現(xiàn)
取消功能—狀態(tài)優(yōu)化
同意功能實現(xiàn)
不同意功能實現(xiàn)
駁回功能—分析&解析節(jié)點
駁回功能—實現(xiàn)&測試
駁回功能—卡死問題分析&優(yōu)化
駁回功能—重復(fù)問題分析&優(yōu)化
駁回功能—失效問題分析&優(yōu)化
委派功能—分析&實現(xiàn)
認(rèn)領(lǐng)&歸還—分析
認(rèn)領(lǐng)&歸還—認(rèn)領(lǐng)實現(xiàn)
認(rèn)領(lǐng)&歸還—歸還實現(xiàn)

Part5. 低代碼表單開發(fā)

階段目標(biāo):

掌握前加簽功能的實現(xiàn);掌握并加簽功能的實現(xiàn);掌握動態(tài)SQL、動態(tài)表創(chuàng)建;掌握事務(wù)傳播行為;掌握動態(tài)表單的信息保存。

課程介紹:

前加簽—分析&實現(xiàn)
前加簽—測試
并加簽—分析&實現(xiàn)
并加簽—測試
導(dǎo)入Hiss流程中心
表單保存—分析
表單保存—保存基本、JSON、物理表信息
表單保存—保存字段并創(chuàng)建物理表
表單保存—測試&基本、JSON信息修改
表單保存—修改字段
表單保存—事務(wù)問題分析
表單保存—事務(wù)問題優(yōu)化

Part6 表單與流程整合功能開發(fā)

階段目標(biāo):

掌握表單與流程的綁定實現(xiàn);了解流程中表單字段權(quán)限控制;掌握動態(tài)SQL;熟悉把表單數(shù)據(jù)變成流程變量;熟悉集成Hiss客戶端SDK;熟悉我的待辦SQL查詢。

課程介紹:

表單與流程綁定—分析
表單與流程綁定—實現(xiàn)&測試
表單在流程中每個節(jié)點權(quán)限控制演示
暫存功能—分析&實現(xiàn)
導(dǎo)入表單數(shù)據(jù)回顯功能
提交功能—分析&實現(xiàn)
客戶端—智慧養(yǎng)老導(dǎo)入
客戶端—集成SDK
客戶端—我的待辦分析&SQL實現(xiàn)
客戶端—測試&優(yōu)化

五、課程獲取方式

★ 黑馬Java老學(xué)員專屬福利 !

黑馬Java畢業(yè)的老學(xué)員,可聯(lián)系所在校區(qū)或班主任申請課程,博學(xué)谷線上學(xué)習(xí)。已學(xué)完項目三階段,或即將結(jié)業(yè)的在讀Java學(xué)員,待結(jié)業(yè)后,可聯(lián)系所在校區(qū)或班主任申請課程,博學(xué)谷線上學(xué)習(xí)。

★ 黑馬在讀學(xué)員課程升級 !

工作流組件課程目前已在黑馬全國校區(qū)實施,未學(xué)習(xí)到項目三階段的在讀學(xué)員,無需單獨獲取,跟上校區(qū)授課節(jié)奏,沖高薪!

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