嵌入式軟件工程師學(xué)什么專(zhuān)業(yè)？

　　嵌入式軟件工程師學(xué)什么專(zhuān)業(yè)？
　　嵌入式技術(shù)是各種電子產(chǎn)品的核心技術(shù)，很多計(jì)算機(jī)、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都想把嵌入式開(kāi)發(fā)作為自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　嵌入式軟件工程師的職責(zé)主要是根據(jù)產(chǎn)品的功能需求設(shè)計(jì)好軟件，讓硬件工作起來(lái)。嵌入式電子產(chǎn)品硬件部分，大部分都是相同的，核心的都是由CPU、RAM和FLASH 幾大部分組成，而軟件就千差萬(wàn)別了。產(chǎn)品的具體功能都是由軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)的，一般來(lái)講一個(gè)產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)，軟件設(shè)計(jì)的工作量是硬件設(shè)計(jì)的4~5倍。所以一般情況下，一個(gè)公司的軟件工程師數(shù)量是硬件硬件工程師的4~5倍，嵌入式軟件工程師需求比硬件工程師大很多，同時(shí)跟硬件工程師相比，嵌入式軟件工程師學(xué)起來(lái)相對(duì)容易些。

　　嵌入式軟件工程師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：

　　先打好嵌入式軟件編程的基礎(chǔ)，這一階段重點(diǎn)打好嵌入式軟件編程的基礎(chǔ)，包括學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)的基本應(yīng)用，Linux的常用命令、C語(yǔ)言編程基礎(chǔ)、常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。特別是C語(yǔ)言中對(duì)指針的理解和應(yīng)用。這一階段的主要目的是學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言、開(kāi)發(fā)環(huán)境、和培養(yǎng)自己的編程思維，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)嵌入式開(kāi)發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)ARM體系結(jié)構(gòu)編程，這一階段才是真正的嵌入式編程，首先我們要選擇一款嵌入式CPU和一款嵌入式開(kāi)發(fā)平臺(tái)，目前ARM嵌入式CPU應(yīng)用最廣泛，這一階段重點(diǎn)是學(xué)習(xí)嵌入式CPU的裸機(jī)編程，熟悉中斷、定時(shí)器、串口、NANDFLASH、網(wǎng)絡(luò)控制器、LCD屏、觸摸屏等常用嵌入式外圍設(shè)備的硬件工作原理，以及如何使用C語(yǔ)言來(lái)編程、控制這些硬件。這一階段除了要學(xué)習(xí)對(duì)硬件編程之外，還需要學(xué)習(xí)嵌入式硬件的知識(shí)，但是對(duì)于嵌入式軟件工程師來(lái)講，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)硬件的工作原理，在掌握硬件工作原理的基礎(chǔ)上，對(duì)硬件進(jìn)行編程控制。這和硬件工程師學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)有所不同。這一階段對(duì)應(yīng)的學(xué)校的課程主要包括模擬電路、數(shù)字電路、微機(jī)原理和單片機(jī)。這一階段重點(diǎn)是要看CPU的芯片手冊(cè)，大部分的參考書(shū)也是對(duì)芯片手冊(cè)的翻譯。

　　學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的構(gòu)建，這一階段主要學(xué)習(xí)帶有操作系統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)的構(gòu)建，包括系統(tǒng)的啟動(dòng)流程、Bootloader的工作流程、UBOOT的編譯、裁剪與移植、嵌入式Linux內(nèi)核的裁剪、移植與編譯，嵌入式根文件系統(tǒng)的定制、BootLoader、內(nèi)核和根文件系統(tǒng)的燒寫(xiě)。 這一階段的主要目的是掌握帶有操作系統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)的構(gòu)建和燒寫(xiě)過(guò)程，以及對(duì)嵌入式系統(tǒng)軟件的總體構(gòu)成有個(gè)整體認(rèn)識(shí)，為我們接下來(lái)學(xué)習(xí)嵌入式應(yīng)用和驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)嵌入式Linux應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)，這一階段主要學(xué)習(xí)上層的嵌入式Linux應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)，包括基于Linux多進(jìn)程、多線(xiàn)程、網(wǎng)絡(luò)、文件與目錄和QT編程。掌握嵌入式Linux環(huán)境下應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)技術(shù)。

　　學(xué)習(xí)嵌入式Linux驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)，這一階段主要學(xué)習(xí)底層嵌入式Linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，包括常用的字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)、塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)、LCD設(shè)備驅(qū)動(dòng)、觸摸屏設(shè)備驅(qū)動(dòng)以及驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)中的核心技術(shù)。

　　嵌入式技術(shù)關(guān)鍵在于理論和實(shí)踐的結(jié)合，要能夠?qū)W以致用，完成了以上的所有階段的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)后，到底有沒(méi)有學(xué)會(huì)，會(huì)不會(huì)用，能不能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題，我們需要來(lái)完成一個(gè)綜合的嵌入式實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，例如： 基于嵌入式Linux平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的飛行器、 基于嵌入式Linux平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的智能機(jī)器人等，這些項(xiàng)目都綜合應(yīng)用了嵌入式開(kāi)發(fā)當(dāng)中的應(yīng)用，驅(qū)動(dòng)和QT開(kāi)發(fā)技術(shù)。

　　目前國(guó)內(nèi)的嵌入式人才是季度匱乏的，據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)嵌入式軟件人才缺口每年為40萬(wàn)左右，很多知名大型企業(yè)對(duì)嵌入式人才都有大量的需求，供不應(yīng)求的現(xiàn)狀也導(dǎo)致嵌入式人才身價(jià)上漲，可以說(shuō)越是有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工程師，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也就越大。

　　根據(jù)一些權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前嵌入式軟件人才缺口每年為40萬(wàn)人左右，嵌入式人才供給一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。嵌入式人才稀缺，身價(jià)自然就高。據(jù)了解，初入門(mén)的嵌入式開(kāi)發(fā)人員年薪一般都能達(dá)到4-7萬(wàn)元，有3年以上經(jīng)驗(yàn)的人員年薪都在10萬(wàn)元以上，有10年工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)嵌入式工程師年薪在30萬(wàn)元左右。不僅薪水不菲，嵌入式人才的工作環(huán)境與發(fā)展前景也有優(yōu)勢(shì)。

　　所以如果有想往嵌入式發(fā)展的，或者是對(duì)嵌入式開(kāi)發(fā)感興趣的，不妨找個(gè)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)相比自學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)更加容易，有人帶著你學(xué)，還有人跟你一起學(xué)。